L’orientation au LFVH

L’orientation des élèves du Lycée français international Victor Hugo de Francfort vise à favoriser un parcours choisi et construit par l’élève qui est accompagné tout au long de sa scolarité du second degré pour élaborer son projet individuel d’orientation scolaire et professionnelle.

Au collège, les élèves sont sensibilisés au monde du travail au travers d’approches thématiques dans plusieurs disciplines. En classe de 3e, ils peuvent présenter lors de l’oral du brevet, l’avancement de leurs réflexions sur leur orientation ou le stage d’observation qu’ils ont effectué au cours de l’année, dans le cadre d’un « Parcours Avenir »

Cette réflexion est poursuivie et approfondie au lycée avec un volume horaire conséquent chaque année.

Ce projet, véritable parcours d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel, est défini, sous la responsabilité du chef d’établissement avec l’élève et ses parents, en lien étroit avec les professeurs principaux, les Personnes Ressource en Information et Orientation-PRIO (F. Morvany, études en France et monde anglo-saxon; N. Moersfelder, études en Allemagne) et la proviseure-adjoint. 

Plusieurs temps forts organisés pour aider les élèves dans leur démarche d’orientation

Stage en entreprise

Dès l’année de 3e, les élèves effectuent un stage d'observation d'une journée. En Seconde, les lycéens réalisent un stage en entreprise de trois semaines destiné à confronter leur projet à la réalité du monde professionnel.

Carrefour des métiers ou Salon des formations

Le Salon des formations permet aux lycéens de rencontrer des représentants du supérieur et des anciens élèves, une année sur deux. En alternance, un groupe de parents d’élèves et des personnels de l’établissement organisent le Carrefour des métiers pour permettre aux élèves d’échanger avec des professionnels de tous les grands domaines de métiers.

Forum franco-allemand de Strasbourg

Chaque année les élèves de Première participent au Forum franco-allemand de Strasbourg pour découvrir notamment les cursus binationaux.

Janvier de l'orientation

C'est le mois consacré à l’orientation avec des conférences pour les élèves et les parents et des entretiens individuels avec des conseillers d’orientation français et allemands.

Entretiens de motivations

Des parents bénévoles proposent aux élèves des classes de Terminale des entretiens de motivations préparatoires pour les démarches d’inscriptions aux études post-bac.

Agora Monde

Les élèves des lycées français de l’étranger bénéficient du soutien des ressources humaines et documentaires du service orientation de l’AEFE, en s'inscrivant sur la plateforme Agora monde.

Autres occasions de s'informer sur les parcours après le LFIVH

MainStudy

Journées de présentation des formations supérieures à Francfort et dans sa région

L’université franco-allemande 

Le réseau d’établissements membres et partenaires de l’Université franco-allemande se compose d’établissements universitaires français, allemands et de pays tiers. Ces établissements mettent en œuvre au moins une coopération avec l’Université franco-allemande  permettant aux étudiants et aux doctorants d’effectuer une partie de leurs études dans le pays partenaire.

« Elles bougent » 

« Elles bougent » est une association française, créée en 2005, dont l’objectif est d’attirer les jeunes femmes collégiennes, lycéennes et étudiantes vers les filières et carrières scientifiques, techniques, technologiques et d’ingénierie.

L'association des anciens élèves du Lycée français de Francfort (ALFF)

Le Lycée français international Victor Hugo a activement soutenu la création de l’association d’anciens élèves (ALFF) qui a vu le jour en juin 2017.

Si vous souhaitez prendre contact avec d’anciens élèves du LFIVH ou simplement vous renseigner, merci de contacter M. Frederic Morvany, professeur d’anglais.

Où partent les bacheliers du LFVH ?

statistiques pays etudes post-bac

Pays choisis 1e année post-bac (promotion 2024)

statistiques etudes post-bac

Domaines d'études choisis 1e année post-bac (cohorte 2009- 2024)